أخبار ومتابعات
أخبار الأمة الإسلامية ومناشط العلماء وآخر الإصدارات الشرعية
-
ندوة: أطفال المسلمين في الغرب المخاطر والحلول – السويد نموذجا –
ندوة: أطفال المسلمين في الغرب المخاطر والحلول – السويد نموذجا –
أكمل القراءة » -
مشاركة الشيخ القره داغي في ندوة التكييفات الشرعية لمبادرات البنك المركزي العراقي
مشاركة الشيخ القره داغي في ندوة التكييفات الشرعية لمبادرات البنك المركزي العراقي
أكمل القراءة » -
رئيس الشؤون الدينية التركي يلتقي علماء باكستانيين
رئيس الشؤون الدينية التركي يلتقي علماء باكستانيين التقى رئيس الشؤون الدينية التركي، علي أرباش، وفداً من علماء باكستان في إطار…
أكمل القراءة » -
الدكتور مروان أبو راس: “إلى علماء الأمة القدس تناديكم وتستصرخكم”
الدكتور مروان أبو راس: “إلى علماء الأمة القدس تناديكم وتستصرخكم” قال رئيس فرع الاتحاد العالمي لعلماء المسلمين في فلسطين الدكتور مروان…
أكمل القراءة » -
الأزهر يرد بقوة على مزاعم “إبراهيم عيسى” حول معجزة الإسراء والمعراج
الأزهر يرد بقوة على مزاعم “إبراهيم عيسى” حول معجزة الإسراء والمعراج رد الأزهر الشريف، السبت، على الإعلامي إبراهيم عيسى الذي…
أكمل القراءة » -
ألف طفل سنَّي معتقل في العراق بتهمة تهديد الأمن القومي
ألف طفل سنَّي معتقل في العراق بتهمة تهديد الأمن القومي نشرت صحيفة الإندبندنت أونلاين تقريرا لمراسلة شؤون الشرق الأوسط بل…
أكمل القراءة » -
رغم الإجراءات المشددة.. عشرات الآلاف يؤدون صلاة الجمعة في الأقصى
رغم الإجراءات المشددة.. عشرات الآلاف يؤدون صلاة الجمعة في الأقصى أدى عشرات آلاف المواطنين صلاة الجمعة في المسجد الأقصى المبارك،…
أكمل القراءة » -
رابطة علماء فلسطين تستنكر “اختطاف” السويد أطفال مسلمين من ذويهم
رابطة علماء فلسطين تستنكر “اختطاف” السويد أطفال مسلمين من ذويهم استنكرت “رابطة علماء فلسطين”، الخميس، قيام السلطات السويدية، الأحد الماضي،…
أكمل القراءة » -
الحكومة الهندية تنشر الشرطة لمنع الطالبات المسلمات من ارتداء الحجاب
الحكومة الهندية تنشر الشرطة لمنع الطالبات المسلمات من ارتداء الحجاب أعادت المدارس في جنوب الهند فتح أبوابها في ظل إجراءات…
أكمل القراءة » -
وفد تركي رفيع يزور المسجد الأقصى وكنيسة القيامة بالقدس
وفد تركي رفيع يزور المسجد الأقصى وكنيسة القيامة بالقدس زار وفد تركي رفيع المستوى، الخميس، البلدة القديمة بالقدس الشرقية المحتلة،…
أكمل القراءة »